深耕彰師，彰師生根

　　大學薈萃精英，厚德博學，追求卓越，瞻矚高遠，為社會之前導。本校秉承大學精神，開物成務，胸懷世界，一如八卦山上飛翔的灰面鵟鷹，其眼銳利，雙翼有勁，爰為本校吉祥物，象徵「生命活力、優質卓越」的精神。是以國立彰化師範大學歷年均以灰面鵟鷹為意象，成功執行「鷹揚導航(comPASS)」、「幸福校園‧樂活學習(LOHA)」、「卓越彰師‧鷹揚人生(EAGLE)」及「行動彰師‧ACTION！」等各期教學卓越計畫，奠立彰化師大「師範為本，教育人文拔尖；研發創新，科技商管精進」的鮮明特色和定位。

　　本校在既有的辦學成效與特色上持續精進，依據教育部高教深耕計畫四大面向為規劃方向，從「落實教學創新及提升教學品質」、「發展學校特色」、「提升高教公共性」、「善盡大學社會責任」四個面向，設定分向目標，提出「深耕彰師，彰師生根」執行總計畫，期發揮並延續本校過往執行教學卓越計畫的蓄積能量，以落實四個面向「培力．共好」的共通精神，亦即從EAGLE的ACTION，增強茁壯為ABLE，立穩本校根基、志在展現所能，既要落實培育人才的本質強項，也要創造弱勢學生的希望社會，更要擔當起彰化縣全縣唯一國立大學之社會責任。除了深耕彰師的全方位實力，更要讓彰師健康穩實的接地生根，以開枝散葉發揮彰化師大所有的可能影響力！

　　據此，本校提出「深耕彰師、彰師生根(ABLE)」企劃，期待透過培力過程，使學生、教師、本校、地方及社會均能相互合作，增長力量，進而發展出更開闊的共好。每一主軸英文名稱皆以動名詞開頭，以彰顯行動力量，並依英文字首縮寫為ABLE，旨在強調學校將全方位使力，展現所能創造各種教育學生、影響社會、改變人生的無限可能性！本計畫之意向設計如圖 7，兩隻手掌分別表示「培力」與「共好」，老鷹則為本校的吉祥物，期透過本計畫，使學生、教師、本校、地方及社會均能相互合作，增長力量，進而發展出更開闊的可能性，整體構築成一棵樹的意象，爰為「深耕彰師，彰師生根」。各主軸之英文名稱、主軸名稱與功能性列示如次：